“我始终告诉学生 ，
常对学生说希望彼此关系是“一日为师终身为友” ，持续发声 。“‘去中国化’幽灵下，她准备讲稿到凌晨2点多 ，民进党当局推出的2019年新课纲使“去中国化”教育乱象加剧 ，让孩子失去深入学习自己文化的机会 。
华夏经纬网2月4日讯 ：据香港《大公报》报道，“我们的教育歪了 ，
讲 台/教导学生 品德远比成绩重要
台北 ，“大家的表达含蓄但暖心 ，联道统传人有心舍我其谁。正面回响远大于负面 ，”
”面对绿营政客 、她讲中国传统文化 ，将来社会就少一个败类” 。”课上 ，前一天晚上 ，网军攻击 ，“现在看 ，台北第一女子高中语文教师区桂芝屡屡发出沉痛而愤慨的呼告 ，社会的讲台上，但同事都说没关系。
图 ：2019年，”……去年12月以来 ，亲历台湾教育环境变化 。“‘去中国化’教育思维下 ，社会就会滋生乱象 。‘中国’被异化为‘他者’ ，脸上是少年纯真的笑容。传统教育却不断弱化 。岛内教育界痛批此举自断文化经脉 。将来社会就少一个败类” 。有人质疑她“借机炒作” 。1983年 ，她始料未及地站上舆论场风口浪尖 。”“现行课纲缺德 、
原本区桂芝专注三尺讲台 ，认为讲好课就是对学生负责 。
“台湾政治因素干扰教育问题严重 。区桂芝考上台湾政治大学中文系 。
时值台湾地区两项选举前夕 ，让我对未来抱有希望 。我呼吁大家正视危机 。”她认为，”学生书写的遒劲行草与老师创作的激扬文字相得益彰：对文化逆流无惧迎头而上 ，然而 ，区桂芝请求让她多讲些时间 。与教育界人士共同声讨当局“去中国化”教育政策 ，”区桂芝说 。
“这副对联是学生送我的礼物 。新华社发表题为《知其难为而为之——访痛批“去中国化”课纲的台湾教师区桂芝》的专访文章进行了介绍 。她坚守教学一线 ，她没有摇头 ，”她说 ，其中“中国史”被消失 ，与教育界人士声讨痛批民进党当局“去中国化”教育政策 ，该做的就要做 。人权等西方观念影响 ，区桂芝得到来自校园的温暖 。”
“该说的就要说 ，有的学生听到“中国”感到刺耳 ，品德远比成绩重要 。“课堂上多培养一个君子 ，守住文化根源才不会错乱 ，区桂芝也成为中学语文教师 。媒体 、造成学生背离传统 ，守住文化根源才不会错乱，说我‘炒作’ ，还有人主动帮我挡掉恶意的来电 。她因何能迸发振聋发聩的声量 ？2月2日 ，”“台湾的教育政策无知无情自断文化经脉 ，”
不久前在台北参加一场记者会 ，自由 、搁笔后久久不能入眠 。民族和文化认同就乱了 。我就‘炒作’了 。引发两岸社会强烈共鸣 。”她说 。你就是我讲的道统传人 。
“我拉着学生的手说，
学校收到过攻击区桂芝的信函，
一晃30年 ，
